澧源时评｜桑植：让红色旅游开出“研学”之光

六月的桑植，中国工农红军第二方面军长征出发地纪念碑巍然矗立。碑前，澧源镇第一(dìyī)小学700多名学生屏息凝神，讲解员深情讲述着“一碗米饭有多重”的红军故事。这不是一次(yīcì)普通的春游，而是桑植县精心打造的“行走(xíngzǒu)的思政课”——以“我的长征”红色研学品牌为(wèi)核心，在这片革命热土上，历史正通过沉浸式体验(tǐyàn)与青春进行(jìnxíng)着跨越时空的对话。 盘活(pánhuó)资源，让历史“活”在当下 桑植，贺龙元帅的故里，红二方面军长征的出发地。这里拥有124处革命遗址遗迹，是(shì)天然的红色基因库(jīyīnkù)。如何让(ràng)这些(zhèxiē)宝贵资源焕发时代生机？桑植县委县政府以纪念红二方面军长征出发九十周年为契机，将“红色研学”作为突破口(tūpòkǒu)，在桑南旅游发展先行区这片主阵地上发力。 “我(wǒ)们不仅仅是在参观旧址，更是要让青少年身临其境，感受那段峥嵘岁月。”桑植县委宣传部(xuānchuánbù)相关负责人介绍。为此，县里高位推动，县委宣传部牵头，贺龙纪念馆、长征(chángzhēng)出发地纪念馆、文旅、教育、公安等十余个部门通力协作，确保“我的长征”品牌研学活动安全、有序、高质量(gāozhìliàng)运行。编制《长征国家文化公园(桑植段)总体规划》，包装重点项目(zhòngdiǎnxiàngmù)，加快融入张家界核心旅游区，桑植正扛起“红色大旗(dàqí)”，打造(dǎzào)红色旅游高地。 据统计，今年以来，桑植已接待张家界学院、鼎城区阳明中学、常德市德善学校等(děng)20多所学校的学生(xuéshēng)超过25029人次开展红色研学，创下历史(lìshǐ)新高。 校地携手，青春力量赋能“红色(hóngsè)传承” 让红色研学“靓(jìng)”起来，桑植特别看重与高校(gāoxiào)的“联姻”。5月28日，张家界学院内，“我的长征”红色研学活动正式启动。张家界交旅投(tóu)国际旅行社与张家界学院签订合作协议(xiéyì)，共建“思想政治教育实践基地”。 “我们希望通过‘校地共建’，将静态的红色资源(zīyuán)转化为生动的育人资源。”桑植县研学项目负责人表示。合作(hézuò)将聚焦开发精品课程、培育思政品牌，并(bìng)充分发挥大学生的创新(xīn)活力——利用新媒体传播、文创设计等(děng)方式，让尘封的长征故事“活”起来，让革命精神在新时代青年中“火”起来。 启动仪式后，200余名张家界学院师生(shīshēng)即刻踏上了“我(wǒ)的长征”之旅。在(zài)中国工农红军第二方面军长征出发地纪念馆，他们通过文物与故事触摸历史脉搏，向英烈敬献花篮、默哀致敬。随后，师生们走上精心规划的长征步道，用脚步丈量革命征程，亲身体验(tǐyàn)红军将士的艰辛与伟大(wěidà)。 创新(chuàngxīn)融合，乡土文化厚植家国情怀 红色研学不仅是历史的(de)回望，更是文化的浸润。6月6日，在桑植民歌寨，澧源镇一小700多名学生在研学导师(dǎoshī)带领下，穿梭于百年党史(dǎngshǐ)长廊(chángláng)和农耕文化长廊之间。一堂生动的《大米的一生》课程，让孩子们了解了中华农耕文明的源远流长。 “我们(wǒmen)把传统(chuántǒng)农具展览、非遗工坊与劳动实践深度结合。”桑植民歌(míngē)寨研学基地负责人朱鑫介绍道，“石磨豆腐、扎染手工、桑植民歌非遗传承，这些项目让孩子(háizi)们亲手触摸乡土文化，在劳动中厚植家国情怀，激发他们参与乡村振兴、探索家乡美的热情。” 这种融合“红”（革命历史）与“绿”（生态文化(wénhuà)）、“古”（传统文化）与“今”（时代精神(jīngshén)）的(de)(de)研学模式，深受学生和家长的欢迎。“孩子走出课堂，在红色圣地了解历史，积蓄了奋进力量。团队活动中培养的合作精神，拓宽的视野，都(dōu)是书本上学不到的宝贵财富。”学生家长刘女士深有感触地说。 从校地共建的(de)创新(xīn)模式，到红绿相映的独特环境，再到沉浸(chénjìn)式、多维度的课程设计，桑植的“我的长征(chángzhēng)”红色研学品牌，正如同一簇跳动的火焰，点燃了青少年的信仰之光。这片(zhèpiàn)曾经见证过革命烽火的红色沃土(wòtǔ)，如今正通过“行走的思政课”，将伟大的长征精神与红色基因深植于新一代的心田，在新时代续写着传承与奋进的篇章。桑植，正以其创新的融合实践，让红色旅游焕发出蓬勃的“研学”之光。